芒种，

所有光芒的未来，

都源于当下的耕种与守望。

为进一步探讨素养导向下的初中数学课堂教学的有效性，提升复习课的教学设计与实施的针对性、高效性，促进教师专业成长，6月6日，吴中区初中数学乡村骨干教师培育站暨孙雅琴名师工作室六月份实践研修活动在我校举行。参加本次活动的有吴中区初中数学乡村骨干教师培育站全体学员及导师、孙雅琴名师工作室特聘导师及全体工作室成员。

同课异构 思维碰撞

来自藏书中学的苏小勤老师、南行中学的苗鑫老师、藏书中学的毛佳瑜老师开设了《平面图形的认识（二）》单元复习课，光福中学的赵佳雯老师、香山中学额卞徐丹老师对《一元一次不等式》复习课进行了同题异构教学展示，老师们深入浅出，条理清晰，重点突出，各具特色，充分展示了数学骨干教师的教学风采。

专家点拨 以研促教

评课议课环节，名师工作室导师周先荣教授、孙雅琴教授及乡村骨干教师培育站徐国红主任分别就自己听的一节课做出了精彩点评，他们对开课老师给予了中肯的评价，既指出亮点，也提出商榷和建议，并对单元复习课的关注点及如何上好单元复习课发表见解和看法。

智慧引领 启思践行

江苏省特级教师、正高级教师吴锷老师带来了一场《基于数学理解的课堂教学思考与建议》的精彩讲座。吴教授指出理解数学是教好数学的关键，只有理解好数学这门学科课程，才能为核心素养的培育奠定基础；理解数学，是数学学科核心素养培育的基础。整场报告有丰富的理论，又有具体的实例，案例深刻，精彩生动。

芒种至，盛夏始，有收有种，自在从容。从精彩的课堂到专题讲座，此次实践研修活动每一位老师都参与其中、获益匪浅，真正让老师们实现了共同进步。