我校姜姣老师撰写的论文《大概念视域下的单元整体教学设计与实施》荣获本次论文评选一等奖，姜姣老师作为入职不到一年的新教师，能在此次论文评比中取得如此佳绩离不开自身的努力和学校的培养。

为了撰写教育教学类的征文，姜老师利用寒假时间大量阅读教育核心期刊的优质论文，并坚持在学校创建的“独树吧”软件上每天坚持打卡，来督促自己每天阅读。

在研究当下核心前沿的教育理念后，姜老师接触并了解到“大概念”这一核心理念，深入学习研究后，发现这一理念非常契合于当下进行的课程改革，并且，将“大概念”的教学理念与英语核心素养培养相结合更能实现“立德树人”的教育目标，因此姜老师以课程改革为背景，“大概念”为理论指导，结合英语核心素养的教学要求，进行英语单元整体教学设计，并撰写此篇教育论文。

姜姣老师此次论文撰写成功获奖不仅源于教师自身的刻苦钻研，更是得益于学校为新教师搭建的“独树杏坛”学习成长平台。“独树杏坛”作为学校青年教师培养主阵地，多次开展关于论文写作、论文选题等方面的研讨会，为青年教师提供优质的教育科研资源，快速提升了新教师的科研能力与素养。相信我校教师在“独树杏坛”的引领下，能够进一步探索本学科知识，研究先进的教育教学理论，结合理论与实践撰写出更多优质的教育教学论文，凝练并实践出更切实有效的教学新路径。