浅冬生寒意，热爱消岁寒。为落实“双减”政策，独墅湖中学立足学校实际，结合学生身心发展特点，精心设计多样化的社团活动，五育并举、融合育人，以促进学生的全面发展。每周二是孩子们参加社团活动的时间，丰富多彩的社团活动彰显着校园活力，记录着学生成长，现在跟着小编一起走进墅中，来看看近期社团活动的精彩瞬间吧！

模拟法庭

模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。

法制教育不仅是单纯的知识传授和学术培养，而且是一种职业训练。通过模拟法庭的实践活动，他们的角色已经不是学生，而是律师或其他法律工作者，因此学生们必须像律师或法官那样工作。这不仅仅是一个角色的转换问题，而且是学生的地位和视角的转换。它对学生产生的潜在而深远的影响远远超出传统式教育模式的作用。

指导教师毛娇希望通过学生们“亲身、亲历”参与模拟法庭活动，加强对未成年人的法制宣传教育，增强学生的法律意识、自我保护意识，让更多学生学法、懂法、守法、用法，打造人人知法、懂法、守法的校园氛围，进而建设和谐平安校园。

锦绣坊

锦绣坊社团活动主要以戳戳绣为主，学生拿针如同手执毛笔，针与布面垂直刺绣时像小鸡捣米，轻墩布面。戳戳绣，好玩、有趣、快速，还很解压，既能提高学生动手能力和耐心，也能提高对色彩的认识与审美意识，激发学生的想象力及创造力。

指导教师罗茵宁与任晓燕希望学生在制作中体验动手的乐趣，在实践中培养创新思维，在交流中碰撞火花，激发创造兴趣。

一团团五颜六色的绣线，小小的戳针遇上灵巧的双手，经过无限创意，一个个普通的图案立刻活了起来。

云舒社

云舒社是我校的美术社团，主要提高学生对美术的学习兴趣，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

指导教师范文艺通过命题式引导学生绘画创作，其中有起稿方式、构图技巧、创意色彩、线描静物、马克笔画、细节刻画等等一系列主题学习活动。

在社团活动中，教师注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥他们对艺术所独有的理解力。

辩论社

辩论社是一个旨在提高学生辩论能力的团体。它为学生提供了一个锻炼自己说服力和思维能力的平台。在这个社团中，学生们可以通过参与辩论赛、讨论活动和视频学习等活动来提高自己的辩论技巧和沟通能力。

辩论是观点的定夺，也是思想的碰撞。辩论前对辩题的探讨，辩论中与对手的唇枪舌战，辩论后再度对辩题的思索，这不仅能锻炼学生的辩论能力，也能培养学生的批判性思维。

辩以明理，论以明智。指导教师单月雯希望学生在辩论的过程中感受语言、逻辑的魅力，在一次次言语交锋中领略辩论的趣味。

微缩世界

微缩世界是一个旨在培养孩子动手能力和对客观世界的观察能力的模型社团。在指导教师仇晨和朱逸云的指导下，学生可以了解到有关建模、制图、识图以及模型搭建等多方面的知识。

社团本学期的课程主要是搭建我校的微缩模型。在社团活动中，学生可以学习读图识图，能够细致分析学校的CAD平面图构成，并且将平面地图以1:3的比例放大绘制底盘地图。接着，根据地图比例，他们利用卡纸、胶水等材料直接在地图上制作学校的楼房模型。最终，根据学校实际绿化情况，同学们利用草粉和胶水铺设模型校园中的绿植与道路，完成墅中的微缩模型搭建。

微缩世界以生动有趣的课程、新颖少见的材料以及大量的动手制作环节，培养学生团结协作、空间感知能力和动手能力，促进学生的全面发展。

模拟法庭的沉浸体验、锦绣坊的惟妙惟肖、云舒社的笔精墨妙、辩论社的妙语连珠和微缩世界的栩栩如生，社团之花竞相开放，为墅中学子的校园生活涂抹上亮丽的颜色，愿他们以青春之朝气，在精彩纷呈的社团活动中展青春之风采！