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德育活动

雅美班容班貌 以美育人润德

来源: 发布时间:2023-10-03 09:00:40 浏览次数: 【字体:

“无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话。

----苏霍姆林斯基

学校是学生们学习知识、放飞梦想的广阔天地,而班级环境是营造文化氛围的主阵地,也是学生成长发展的重要土壤。良好的班容班貌会潜移默化地影响学生的成长,陶冶学生的美好情操,激励学生内在的学习动力。为了进一步推动学校的文化建设,强化环境育人功能独墅湖中学开展了班容班貌评比活动

为了将教室打造成清新质朴、精致优雅的学习阵地,独墅湖中学各班的同学们可谓“八仙过海,各显神通”,让我们一起来看看吧!

有的班级,教室两侧的柜子上摆满了绿植,同学们的精心布置使得原本普普通通的教室变得绿意盎然,给学习生活带来了一缕明媚。

有的班级图书角上摆满了各式各样的书籍,“书是人类进步的阶梯”,在这里,书香与花香并存,学生们可以尽情享受读书的乐趣。

为了新学期而准备的“立鸿鹄志,绘七彩梦”的主题黑板报也可谓是精彩纷呈,各具特色

在师生的共同努力下,每一间教室都布置得生机盎然,每一面墙都充满着浓郁的文化气息。一个个内容丰富、生动有趣的专栏成功地展示着班级风貌。

班容班貌优胜奖

初一:1班、2班、4班、5班、6班、7班、10班

初二:1班、2班、3班、4班、6班


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