2026年5月13日，庄佳宇老师在初一四班举办了校级公开课。本节课围绕自然景观主题阅读展开，以河流、海洋、森林、沙漠为核心内容。流程：先通过图片提问导入，明确文章主题与出处；再精读文本，梳理各景观特征、作用，突破拟人修辞与感叹句知识点，用选择题降低难度；接着开展 Further Thinking，引导探讨保护方法与自然哲理；最后小组完成报告，总结自然保护理念。重点掌握景观核心词汇、拟人修辞作用，理解事物两面性，树立保护自然的意识。