2026年9月22日下午第二节课，数学组何闻颢老师在七年级（10）班开设一节题为《有理数的乘方》的校级公开课，校领导及数学组全体老师参加了现场观摩。

本次公开课《有理数的乘方》以培养学生的代数思维与运算能力为核心，系统讲解了有理数乘方的定义、意义、符号法则。课程通过典型例题引导学生识别乘方结构、理解底数与指数的含义，明确有理数乘方的成立条件，区分乘方与乘法的异同，并逐步掌握有理数乘方的运算规则与解题技巧，强调运算的逻辑性、准确性与规范性。课程设计注重从具体到抽象、从理解到应用的教学路径，从基础的正数、负数、零的乘方运算入手，层层递进深化学生认知，帮助学生构建清晰的有理数乘方知识体系，夯实有理数运算基础，提升数学素养与解决实际问题的能力，体现了“在理解中运算，在运算中深化”的教学理念。